В индивидуальной детской проектной работе"Красная книга" учащийся 2 "А" класса, в декабре месяце собирали информацию из разных источников и использовали её для выполнения проекта. Они познакомились с содержанием Красной книги, расширили свой кругозор по окружающему миру по темам: "Животные", "Редкие виды животных и растений России" и узнали о животных и растениях, которым грозит опасность исчезновения. Ученический проект ориентирован на обучающихся 2 класса начальной школы. По собранной информации о каком- то животном или о растении ученики делились информацией, рассказывали что делают люди для того, что бы сберечь и сохранить данный объект в природе.
Подготовка печатного издания Красной книги
Проект «Красная книга. Природа в опасности». Проект выполнили учащиеся 7 класса. Руководитель проекта учитель географии. Тудвасева Наталья Владимировна. Наша природа создала много различных творений.
Первый в СССР проект, предлагавший объединить в одну национальную сеть вычислительных центров ЕГСВЦ все имеющиеся в стране ЭВМ для решения народнохозяйственных задач в мирное время и оборонных задач при возникновении военных действий. Осенью г. Хрущёва , в котором он придумал, как существенно сократить государственные затраты присоздании общенациональной сети вычислительных центров страны. К этому второму письму в ЦК КПСС был приложен разработанный им радикальный двухсотстраничный проект создания общесоюзной сети ЭВМ двойного — военного и гражданского — назначения полное название проекта - «О мерах по преодолению отставания в создании, производствеи внедрении ЭВМ в Вооружённые силы и народное хозяйство страны», однако он более известен как проект «Красная книга».
Проектная деятельность в наши дни актуальна даже для воспитанников детских садов. Тема их проекта — Красная книга Беларуси. Именно такую тематическую экскурсию и предложили ребятам научные сотрудники музея.