Сценарий день российского кино: Сценарии событий
В России День российского кино отмечается 27 августа. Значение праздника: показать важность кинематографа в культурной жизни страны. Кино — это самый «передовой» вид искусства, который оказывает огромную роль на воспитание, становление личности ребёнка, это синтез искусства, массового досуга, пропаганда различных ценностей, именно такой синтез определяет массовое развитие и популярность данного жанра в последнее десятилетие. Целью проведения тематического Дня российского кино является: интеллектуальное воспитание и развитие познавательной активности детей на примерах позитивных образов отечественного кинематографического искусства. Это мероприятие направлено на знакомство детей с историей развития российского кинематографа, способствует сплочению детского коллектива, создаёт радостное настроение и вызывает положительный отклик у ребят при общении и взаимодействии друг с другом. Ребята выполняют несложные задания, участвуют в конкурсах, играют.
_Days_of_Summer_ru.jpg/211px-(500)_Days_of_Summer_ru.jpg "Сценарий творческого вечера «Пойдём в кино!» в библиотеке | Куликовская сельская библиотека"){kind=spacer}
Такую программу можно провести на любом вечере отдыха. Она не требует предварительной подготовки участников. Выбираются две -три команды, количество участников в команде определяется организатором мероприятия. Все слова принадлежат Ведущему. Звучит музыкальная заставка «Синема, синема, синема! Дорогие друзья, сегодня я предлагаю вам окунуться в волшебный мир кино.
Педагогические цели: познакомить с историей создания кино, профессиями людей, участвующих в производстве. Целевые ориентиры образования : обладает развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности, и прежде всего в игре; владеет разными формами и видами игры, различает условную и реальную ситуации; умеет подчиняться разным правилам и социальным нормам, распознавать различные ситуации и адекватно их оценивать; достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания, использовать речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний, построения речевого высказывания в ситуации общения. Средства реализации : афиши любимых детских фильмов, нарисованные детьми и родителями, кинохлопушка, два комплекта костюмов для Буратино и Мальвины, детский грим. Зал украшен афишами любимых детских фильмов, нарисованных детьми и родителями.
